Kurikulum Program Studi S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar
PGSD UNISSULA mengimplementasikan kurikulum berbasis Outcome-Based Education (OBE) merupakan langkah strategis untuk memastikan kualitas lulusan yang akuntabel dan relevan dengan kebutuhan pasar kerja global serta perkembangan zaman. Kurikulum ini menitikberatkan pada pencapaian Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL) yang mencakup aspek sikap, pengetahuan, keterampilan umum, dan keterampilan khusus secara terintegrasi.
Pengembangan kurikulum OBE di S1 PGSD UNISSULA didasarkan pada beberapa landasan utama yang meliputi Landasan Hukum: mengacu pada UU No. 12 Tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi, Peraturan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Permendikbudristek) terkait Standar Nasional Pendidikan Tinggi (SN-Dikti), serta kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI), Landasan Filosofis: mengintegrasikan nilai-nilai Islam dalam kerangka Budaya Akademik Islam (BudAI) yang menjadi ciri khas UNISSULA. Pendidikan dasar dipandang sebagai amanah untuk membentuk insan kamil yang khaira ummah. Landasan Pedagogis Islami: menerapkan pendekatan pembelajaran yang berpusat pada mahasiswa (Student-Centered Learning), konstruktivisme, integrasi teknologi dalam proses instruksional, edupreneurship, dan keunggulan akademik yang berlandaskan Budaya Akademik Islam.
| SMTR | KODE | NAMA MATA KULIAH | T | P | JML |
|---|---|---|---|---|---|
| I | GD256006008 | Pendidikan Agama Islam | 2 | 0 | 2 |
| GD256006005 | Pancasila | 2 | 0 | 2 | |
| GD256006007 | Bahasa Indonesia | 2 | 0 | 2 | |
| GD256008001 | Konsep Dasar PKn SD | 2 | 0 | 2 | |
| GD256008002 | Konsep Dasar Bahasa Indonesia SD | 2 | 0 | 2 | |
| GD256008003 | Konsep Dasar MTK SD | 2 | 0 | 2 | |
| GD256008004 | Konsep Dasar IPA SD | 2 | 0 | 2 | |
| GD256008005 | Konsep Dasar IPS SD | 2 | 0 | 2 | |
| GD256008024 | Pengantar Ilmu Pendidikan | 2 | 0 | 2 | |
| GD256006018 | Pendidikan bahasa jawa | 2 | 0 | 2 | |
| Jumlah SKS | 20 | 0 | 20 |
| SMTR | KODE | NAMA MATA KULIAH | T | P | JML |
|---|---|---|---|---|---|
| II | GD256007009 | Fiqh Ibadah | 2 | 0 | 2 |
| GD256007018 | Bahasa Inggris | 2 | 0 | 2 | |
| GD256006006 | Pendidikan Kewarganegaraan | 2 | 0 | 2 | |
| GD256008020 | Perkembangan Peserta Didik | 2 | 0 | 2 | |
| GD256008006 | Pembelajaran PKn SD | 2 | 0 | 2 | |
| GD256008007 | Pembelajaran Bahasa Indonesia SD | 2 | 0 | 2 | |
| GD256008008 | Pembelajaran Matematika SD | 2 | 0 | 2 | |
| GD256008009 | Pembelajaran IPA SD | 2 | 0 | 2 | |
| GD256008010 | Pembelajaran IPS SD | 2 | 0 | 2 | |
| GD256008031 | Pendidikan Karakter SD | 2 | 0 | 2 | |
| Jumlah SKS | 20 | 0 | 20 |
| SMTR | KODE | NAMA MATA KULIAH | T | P | JML |
|---|---|---|---|---|---|
| III | GD256007011 | Islam Disiplin Ilmu | 2 | 0 | 2 |
| GD256007017 | Teknologi Informasi untuk Akademik | 0 | 2 | 2 | |
| GD256008017 | Pendidikan Seni Drama, Tari dan Musik | 2 | 0 | 2 | |
| GD256008016 | Pendidikan Seni Rupa dan Kerajinan | 2 | 0 | 2 | |
| GD256008011 | Praktikum Pembelajaran PKn SD | 1 | 2 | 3 | |
| GD256008013 | Praktikum Pembelajaran Matematika SD | 1 | 2 | 3 | |
| GD256008015 | Praktikum Pembelajaran IPS SD | 1 | 2 | 3 | |
| GD256008022 | Filsafat Pendidikan | 2 | 0 | 2 | |
| GD256008023 | Psikologi Pendidikan | 2 | 0 | 2 | |
| Jumlah SKS | 19 | 2 | 21 |
| SMTR | KODE | NAMA MATA KULIAH | T | P | JML |
|---|---|---|---|---|---|
| IV | GD256007015 | Peradaban Islam | 2 | 0 | 2 |
| GD256008012 | Praktikum Pembelajaran Bahasa Indonesia SD | 1 | 2 | 3 | |
| GD256008014 | Praktikum Pembelajaran IPA SD | 1 | 2 | 3 | |
| GD256008025 | Evaluasi Pembelajaran SD | 3 | 0 | 3 | |
| GD256008037 | Kurikulum Sekolah Dasar | 2 | 0 | 2 | |
| GD256008042 | STEAM | 2 | 0 | 2 | |
| GD256008027 | Statistika Pendidikan | 2 | 0 | 2 | |
| GD256008028 | Literasi Numerasi | 2 | 0 | 2 | |
| GD256008029 | Literasi manusia dan budaya | 2 | 0 | 2 | |
| GD256008043 | Kepramukaan | 2 | 0 | 2 | |
| Jumlah SKS | 16 | 6 | 23 |
| SMTR | KODE | NAMA MATA KULIAH | T | P | JML |
|---|---|---|---|---|---|
| V | GD256007016 | Kewirausahaan Syariah | 2 | 0 | 2 |
| GD256008044 | Manajemen Pendidikan | 2 | 0 | 2 | |
| GD256008032 | Perencanaan Pembelajaran SD | 2 | 0 | 2 | |
| GD256008041 | Pembelajaran Terpadu | 2 | 0 | 2 | |
| GD256008039 | Metodologi Penelitian | 2 | 0 | 2 | |
| GD256008026 | Penelitian Tindakan Kelas | 2 | 0 | 2 | |
| GD256008046 | Microteaching | 3 | 0 | 3 | |
| GD256009001 | Pembelajaran Pemecahan masalah Matematika | 2 | 0 | 2 | |
| GD256009002 | Pendidikan Matematika Realistik SD | 2 | 0 | ||
| GD256009003 | Pendidikan HAM | 2 | 0 | 2 | |
| GD256009004 | Pendidikan Demokrasi Indonesia | 2 | 0 | ||
| GD256009005 | Sistem Sosial Budaya dan Perspektif Global | 2 | 0 | 2 | |
| GD256009006 | Sosiologi dan Antropologi Pendidikan | 2 | 0 | ||
| GD256009007 | Pendidikan Lingkungan Hidup | 2 | 0 | 2 | |
| GD256009008 | Literasi sains | 2 | 0 | ||
| Jumlah SKS | 16 | 6 | 23 |
| SMTR | KODE | NAMA MATA KULIAH | T | P | JML |
|---|---|---|---|---|---|
| VI | GD256008019 | Bimbingan Konseling | 2 | 0 | 2 |
| GD256008030 | Sumber media dan pembelajaran | 2 | 0 | 2 | |
| GD256008035 | Pendidikan Anak Berkebutuhan Khusus | 2 | 0 | 2 | |
| GD256008021 | Pembelajaran Digital di SD | 2 | 0 | 2 | |
| GD256008033 | Critical Thinking & Problem Solving | 2 | 0 | 2 | |
| GD256008034 | Digital Citizenship | 2 | 0 | 2 | |
| GD256008036 | Strategi Pembelajaran Mengajar SD | 2 | 0 | 2 | |
| GD256008038 | Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK) | 2 | 0 | 2 | |
| GD256008040 | Penulisan karya ilmiah | 2 | 0 | 2 | |
| GD256009009 | Ketrampilan Bermain Musik dan Bernyanyi)* | 2 | 0 | ||
| GD256009010 | Ketrampilan Melukis dan Kerajinan)* | 2 | 0 | ||
| GD256009011 | Ketrampilan Menari dan Drama)* | 2 | 0 | 2 | |
| GD256009012 | Ketrampilan Berbahasa dan Sastra Indonesia SD | 2 | 0 | 2 | |
| GD256009013 | Apresiasi Sastra Anak | 2 | 0 | ||
| Jumlah SKS | 22 |
| SMTR | KODE | NAMA MATA KULIAH | T | P | JML |
|---|---|---|---|---|---|
| VII | GD216008035 | Kuliah Kerja Nyata (KKN) | 0 | 3 | 3 |
| GD256008048 | Pengenalan Lapangan Persekolahan | 0 | 3 | 3 | |
| GD256008047 | Asistensi Mengajar | 0 | 4 | 4 | |
| Jumlah SKS | 10 |
| SMTR | KODE | NAMA MATA KULIAH | T | P | JML |
|---|---|---|---|---|---|
| VIII | GD256012001 | Skripsi | 0 | 6 | 6 |
| Jumlah SKS | 6 |


